1、去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:12345wjz3 新人教版一年级数学上册第七单元《认识钟表》-----教学设计晋中市榆次区安宁小学王金枝教学内容：人教版小学数学一年级上册第七单元《认识钟表》第一课时（84-85页)认识整时。

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2、教材分析：一年级学生已经储备了一些认识钟表的生活经验,因此大多数孩子会看整时,但这些只是粗浅的,感性的。

3、教材安排了与学生生活息息相关的情景,有助于学生更好地认识时间。

4、学情分析:钟表在日常生活中经常接触,时间的知识在我们的日常生活中处处都离不开,学生每天起床、吃饭、上课、下课都要按照一定的时间来进行,这样在生活中潜移默化的就感知了时间这一抽象概念的存在,而且一年级学生在学前教育时就初步认识了钟面,所以本节课的内容对于他们来说并不陌生。

5、教学目标：结合生活经验，使学生会认、读、写整时。

6、2、培养学生的观察能力和动手操作能力，发展学生的合作意识和应用意识。

7、3、建立时间观念，使学生从小养成规律的作息时间和珍惜时间的良好习惯，激发学生的学习兴趣，帮助学生思考解决问题，获得成功的体验，增强学生学好数学的信心。

8、学习目标：初步认识钟面，2、会认、读、写整时。

9、学习任务：认识钟面2、认识整时3、记录整时任务一：认识钟面的组成。

10、〔。

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